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以下是 C programming language 课程的主题与时数。

一般而言，大纲如下所列。然而因应学员的程度不同及需求不同，
可有不同的上课方式与进度，时数也将因此有所调整。因此，
可能调整开出 6 小时、12 小时、18 小时课程，完全视需求而定。


课程：C 语言精要
时数：12 小时
适合对象：曾经有过其他程式语言基础，但对 C 语言毫无所悉或一知半解者。
教材：侯捷提供讲义（电子档），索课单位自行影印发给学员。

课程主题：
◎概论（C的历史、优缺点、编译概念、编译环境、执行环境...）
◎最基本的C程式
◎C程式的根本架构
◎注解（comments）
◎前处理器指令（preprocessor directives）── #include, #define
◎区块（blocks）
◎函式（functions）──自定函式、标准函式
◎流程控制（flow control）── if, switch-case, for, while, do while, break, continue, goto
◎常数/字面常数（constants/literals）
◎变数（variables）── 宣告（declaration）、定义（definition）、生存范围（scope）
◎变数型别（types）── 基本型别、自定型别（结构、strcutures）
◎运算子（operators）── 逻辑（logical）、算术（arithmetic）、位元（bitwise）运算
◎饰词（modifiers）──const, volatile, static

◎指标（pointers）── 指向变数（pointer to variable）、指向函式（pointer to function）、指向指标（pointer to pointer）
◎阵列（array）
◎标准函式（C runtime library functions; CRT）
◎关於I/O──printf/scanf family functions
◎关於字串（string）── 字元阵列（character array）与相关标准函式
◎关於记忆体（memory）── malloc/free family functions
◎关於档案（file）──fopen/fclose family functions


课程：高阶 C 语言
时数：6 小时
适合对象：本课程以「函式、指标、记忆体、物件导向模拟」为主要内容，适合对 C 语言已有相当基础者
教材：侯捷提供讲义（电子档），索课单位自行影印发给学员。

课程主题：

◎关於函式（function）
函式形式复习（叁数、引数、函式本体、回返值）
如何成就一个设计良好的函式

◎关於指标（pointer）
指标的本质
指标 vs. 引用（reference）
指标 vs. 阵列（array）
指标 vs. 字串（string）
指向变数 vs. 指向函式
当指标被做为函式叁数
野指标（wild pointer）的存在与避免

◎关於记忆体（memory）
C 语言的记忆体概观
CRT（C Runtime Library）中的记忆体相关函式
记忆体区块（allocated memory block）分析
如何面对记忆体不足
自制记忆池（memory pool）

◎物件导向（Object Oriented）
以 C Struct 模拟 C++ Class，包括 data members, member functions, this pointer... 

-- the end

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